Главная
Рефераты по биологии Рефераты по экономике Рефераты по москвоведению Рефераты по экологии Краткое содержание произведений Рефераты по физкультуре и спорту Топики по английскому языку Рефераты по математике Рефераты по музыке Остальные рефераты Рефераты по авиации и космонавтике Рефераты по административному праву Рефераты по безопасности жизнедеятельности Рефераты по арбитражному процессу Рефераты по архитектуре Рефераты по астрономии Рефераты по банковскому делу Рефераты по биржевому делу Рефераты по ботанике и сельскому хозяйству Рефераты по бухгалтерскому учету и аудиту Рефераты по валютным отношениям Рефераты по ветеринарии Рефераты для военной кафедры Рефераты по географии Рефераты по геодезии Рефераты по геологии |
Реферат: НАХОЖДЕНИЕ ВСЕХ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ КОРНЕЙ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО МНОГОЧЛЕНА МЕТОДОМ ДЕЛЕНИЯ ОТРЕЗКА ПОПОЛАМ (БИСЕКЦИИ) И МЕТОДОМ ХОРД И КАСАТЕЛЬНЫХ С УКАЗАННОЙ ТОЧНОСТЬЮ И УЧЕТОМ ВОЗМОЖНОЙ КРАТНОСТИ КОРНЕЙРеферат: НАХОЖДЕНИЕ ВСЕХ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ КОРНЕЙ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО МНОГОЧЛЕНА МЕТОДОМ ДЕЛЕНИЯ ОТРЕЗКА ПОПОЛАМ (БИСЕКЦИИ) И МЕТОДОМ ХОРД И КАСАТЕЛЬНЫХ С УКАЗАННОЙ ТОЧНОСТЬЮ И УЧЕТОМ ВОЗМОЖНОЙ КРАТНОСТИ КОРНЕЙФедеральная Авиационная Служба России МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра прикладной математики Курсовая работа защищена с оценкой _________________. .__________________________. Руководитель доцент, к.т.н. Лукина О. П. .__________________________. подпись КУРСОВАЯ РАБОТАпо теме НАХОЖДЕНИЕ ВСЕХ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ КОРНЕЙ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО МНОГОЧЛЕНА МЕТОДОМ ДЕЛЕНИЯ ОТРЕЗКА ПОПОЛАМ (БИСЕКЦИИ) И МЕТОДОМ ХОРД И КАСАТЕЛЬНЫХ С УКАЗАННОЙ ТОЧНОСТЬЮ И УЧЕТОМ ВОЗМОЖНОЙ КРАТНОСТИ КОРНЕЙ (Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Численные методы») Работу выполнили студенты 5-го курса специальности 01.02 Козлов Сергей Александрович /Козлов С.А./------------------------. Семенчихин Владимир Владимирович /Семенчихин В.В./------------------------. 28.X/1999 года. МОСКВА - 1999 АННОТАЦИЯВ данной курсовой работе рассмотрен принцип нахождения корней алгебраического многочлена следующими численными методами: метод бисекции, метод хорд и касательных, метод разложения на множители с учетом определяемой точности и проверки кратности корней, а также в среде Visual Basic for Applications 6.0 была разработана программа, реализующая этот поиск и проверку. В пояснительной записке приводится описание как самих численных методов, так и программы, включая примеры и «экранные копии». 1. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Разработать программу для вычисления корней алгебраического многочлена следующими численными методами : методом половинного деления, методом хорд и касательных, методом разложения на множители, а также обеспечить вычисление значений корней с указываемой точностью и проверку кратности корней. Среда разработки программы – произвольная. 2. ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ 2.1. Описание численных методов Численные методы позволяют найти решения определенных задач, заранее зная, что полученные результаты будут вычислены с определенной погрешностью, поэтому для многих численных методов необходимо заранее знать «уровень точности», которому будет соответствовать полученное решение. В этой связи задача нахождения корней многочлена вида (1)
F(x)=a0+a1x+a2x2+…+anxn (1) представляет особый интерес, т.к. формулы нахождения корней даже кубического уравнения достаточно сложны, а если необходимо отыскать корни многочлена, степень которого равна, например, 5 – то без помощи численных методов не обойтись, тем боле, что вероятность наличия у такого многочлена натуральных (или целых, или точных корней с с «короткой» дробной частью) довольно мала, а формул для нахождения корней уравнения степени, превышающей 4, не существует.[1] Де-факто все дальнейшие операции будут сводиться лишь к уточнению корней, интервалы которых приблизительно известны заранее. Проще всего эти «приблизительные» корни находить, используя графические методы. Для нахождения корней многочлена существует несколько численных методов, но мы остановимся на тех из них: методе итераций, методе хорд и касательных и методе половинного деления. 2.2.1. Метод хорд и касательных (комбинированный) Данный метод основан на построении схематического графика функции, определении интервалов его пересечения с осью абсцисс и последующим «сжатием» этого интервала при помощи строимых хорд и касательных к графику этой функции. Надо отметить, что существуют также отдельно метод хорд (дает значение корня с недостатком) и метод касательных (с избытком). Однако преимущество комбинированного метода заключается в «двустороннем сжатии» рассматриваемого отрезка. Рассмотрим следующий случай: - дана функция F(x) и построен ее график; - определена допустимая погрешность Q - на основании графика определен отрезок [a,b], на котром график функции пересекает ось абсцисс, следовательно, на этом отрезке рис.1 - существует корень рассматриваемого многочлена. (обозначим его через A) Дальнейший алгоритм сводится к следующим действиям: 1. строим касательную к графику функции в точке F(b) 2. вычисляем координату х пересечения касательной с осью абсцисс по формуле (3) и обозначаем ее через b’ 3. строим к графику функции хорду, проходящую через точки F(a) и F(b). 4. Вычисляем точку пересечения хорды с осью абсцисс по формуле (2) и обозначаем ее через a'. a’=a- Da , где (2) b’=b- Db , где (3) Таким образом мы получаем новый отрезок [a’ , b’], котроый (по определениям хорды и касательной) по-прежнему содержи решение уравнения A. 5. Теперь принимаем отрезок [a’,b’] за новый отрезок [a,b] и повторяем шаги 1-4 до тех пор, пока разность F(b)-F(a) не станет меньше первоначально заложенной погрешности Q. Отметим также, что после этого рекомендуется в качестве искомого решения взять среднее арифметическое F(a) и F(b). Замечание к методу хорд и касательных. В рассмотренном случае производная F’(x)>0, т.е. график «выпуклый» и b>a. При работе с каждым отдельным случаем необходимо находить производные функции первого и второго порядков и, сообразуясь с ее знаком, определять a и b. Возможны четыре случая:
y y
F(x) F(x)
x x а) б)
y y
F(x) F(x)
x x в) г) а) F’(x) < 0 F’’(x) > 0б) F’(x) > 0 F’’(x) > 0 в) F’(x) < 0 F’’(x) < 0 г) F’(x) > 0 F’’(x) < 0
Таким образом, если хорда (касательная) дает значение корня с избытком, то этот корень берется с качестве новой правой границы, а если с недостатком – то левой. В обоих случаях точный корень лежит между точками пересечения хорды и касательной с осью абсцисс.
Замечание 2 к методу хорд и касательных. Так как для решения поставленной задачи требуется отыскание производной функции F(x), метод хорд и касательных достаточно трудно реализуем на программном уровне, т.к. правила вычисления производных в общем виде довольно громоздки для «понимания» ЭВМ; при непосредственном указании производной для каждой степени многочлена память компьютера серьезно загружается, что очень замедляет работу, а задание функции и, соответственно, ее производной непосредственно в программном коде – недопустимо. Однако, используя данный метод, сходимость интервала к корню происходит наиболее быстро, особенно если совместить метод хорд и касательных с методом бисекции, т.к. середина нового отрезка зачастую дает вполне удовлетворительное решение. 2.2.2. Метод итераций Пятый шаг алгоритма хорд и касательных определял возврат к первому шагу и последующую цикличность хода, т.е. метод хорд и касательных являлся итерационным. Другой метод, также основанный на повторах так и был назван – «метод итераций». Суть его заключается в следующем: - дана функция F(x); - определена допустимая погрешность Q; - определен некоторый интервал [ a , b ], точно содержащий решение уравнения. - Определено некоторое число z, принадлежащее [ a , b ] (назовем z «нулевым приближением») Для получения следующего приближения подставим в формулу (1) вместо X Z, получим: x1=F(z) (4) и, продолжая аналогично,
x2=F(x1) x3=F(x2) (5) … xn=F(xn-1)
Таким образом, получаем некоторую последовательность, и, если ее предел (6) limxn=A, n®v (6) то А является искомым корнем. Данный метод является исключительно аналитическим, что упрощает его машинную реализацию, однако содержит следующие недостатки: - необходимость выбора нулевого приближения (ведь то, что интуитивно для человека, для ЭВМ может стать довольно сложной задачей) - наконец, полученная последовательность просто может не сходиться, и тогда решение найдено не будет. Эти контраргументы стали основанием для отклонения метода итераций при выборе алгоритмизируемого метода. 2.2.3. Метод половинного деления (метод бисекции)
рис.2 Метод половинного деления (известный еще и как «метод деления отрезка пополам») также является рекурсивным, т.е. предусматривает повторение с учетом полученных результатов. Суть метода половинного деления заключается в следующем: - дана функция F(x); - определена допустимая погрешность Q; - определен некоторый интервал [ a , b ], точно содержащий решение уравнения. 1. Вычисляем значение координаты Е, беря середину отрезка [a , b], т.е. Е= (a + b ) / 2 (7) 2. Вычисляем значения F(a), F(b), F(E), и осуществляем следующую проверку: Если F(E)>Q, то корень с указанной точностью найден. Если F(E)<Q, т.е. необходимая точность еще не достигнута, то формируем два интервала: [a , E] и [E , b] проверяем знаки F(a), F(b), F(E). На концах одного из этих интервалов знаки функции будут одинаковы, а на друго различны (иначе Е - искомый корень). И именно то интервал, на концах которого знаки различны, мы берем за основу при следующей итерации, т.е. приравниваем к Е либо a, либо b. 3. Переходим к пункту 1. Задачу можно упростить, если определить границы корней: граница абсолютных значений корней вычисляется по формуле (8)
: (8), (9),
границу положительных корней – по формуле (9): а границу отрицательных корней – заменив в уравнении (1) х на –х. Таким образом, мы получаем метод, хотя и достаточно медленный (впрочем, при неудачном выборе нулевого приближения в методе итераций поиск решения может затянуться на еще более долгое время, да и к тому же неизвестно, приведет ли весь ход вычислений к ответу), но зато вполне надежный и простой метод, не требующий решения дополнительных задач, вроде вычисления производной, а рекурсивность самого алгоритма позволяет получить очень компактный и легко читаемый код. Именно поэтому метод половинного деления и был выбран для реализации на программном уровне. 2.2.4. Метод разложения на множители Данный метод является полностью аналитическим, однако полностью зависим от других. Главным его преимуществом является то, что в данном методе не происходит потери кратных корней. Поясним на примере: Пусть дан многочлен F(x) = 2x3-11x2+20x-12 (11) Его можно записать в виде: F(x) = (x+2)2(2x-3) (12) У многочлена n-степени, как известно, n корней, а из (12) следует, что корнями F(x) являются –2 и 1,5, причем корень –2 является кратным, т.е. фактически это два одинаковых корня. При отыскании же корней любым из вышеописанных методов «второй» корень –2 будет потерян, т.к. график функции будет иметь лишь две точки пересечения с осью абсцисс Чтобы избежать этого применяется метод разложения на множители. Суть его заключается в следующем: каждый многочлен вида (1) можно представить в виде (x+h1)(x+h2)…(x+hn)*H = 0 (13) , или F(x) = (x+h)(bn-1xn-1+…b1)+b0 (14) где h1…hn – корни уравнения, а Н – произведение множителей х, вынесенных за скобки ( Н никак не влияет на уравнение, т.к. от него избавляются, деля на Н обе части (13). При этом не исключено, что некоторые h могут быть взаимно равны, что и свидетельствует о наличии кратного корня. Для вычисления значений новых коэффициентов в (14) используются формулы: bn=an bn-1=bnh+an-1 (15) bn-2=bn-1h+an-2 … Таким образом, алгоритм этого метода выглядит следующим образом: 1. Определить границы корней уравнения; 2. При помощи любого из вышеописанных методов найти один корень уравнения; 3. Применяя формулы (14) и (15) сформировать новый многочлен степени, на 1 меньшей предыдущего. 4. Вернуться к пункту 2. 5. Повторять до тех пор, пока степень многочлена не обнулится. Этот метод был реализован на программном уровне и включен в курсовую работу.
3. ОПИСАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОГРАММЫ В рамках задания на курсовую работу в среде программирования Visual Basic for Applications была разработана программа, находящая корни многочлена с указываемой точностью. 3.1. Описание программных модулей Разработка программы велась с учетом концепции объектно-ориентированного программирования, поэтому четко определенной последовательности действий в ней нет. Однако, разбирая программу на составляющие, можно проследить «путь» алгоритма в коде. Вся программа состоит из форм и модулей. Модулей всего два: один содержит стандартную процедуру автозапуска (его рассматривать мы не станем), а другой – все «публичные» процедуры и функции. Public function F(x). Функция, возвращающая значение многочлена для передаваемого х. Public function DetectBorders. Возвращает границы корней, согласно формулам ( 7 , 8, 9 ). Public sub Gra – процедура, «ответственная» за составление графика. 3.2. Описание форм В формах заключена основная часть программы, в том числе и собственно алгоритм метода половинного деления. Решение «упаковать» эти функции в формы было продиктовано следующими причинами: - сокращение объема занимаемой памяти и, как следствие, ускорение работы за счет сокращения времени жизни переменных; - разграничение доступа (т.е. необходимая функция или метод могут быть активированы исключительно в допустимой ситуации – это значительно снижает вероятность ошибок); - каждая форма является «вещью в себе» и не зависит от остальных (кроме «корневой» 3.2.1. Форма Form_Main Является корневой формой программы, содержит Главное меню, позволяющее в любом порядке выполнять все необходимые действия, а также сохранять и завершать работу программы.
3.2.2. Форма Form_Koeff В этой форме задаются коэффициенты многочлена. Замечание. Для задания коэффициента а0 необходимо указать значение степени х равным 0.
3.2.3.Форма Form_Mnogo
Выводит на экран общий вид заданного многочлена, а также производных первого и второго порядков 3.2.4.Форма Form_WP Эта форма по существу является панелью управления в режиме графика и позволяет его распечатать или закрыть.
3.2.5. Форма Form_Korni «Основная форма» – именно в ней заключен сам алгоритм поиска корней (Sub FindKor) методами бисекции и хорд/касательных.
В качестве свойств в объекте «форма» присутствуют три ключевые процедуры, реализующие собственно алгоритмы нахождения корней и нахождения производной. Public sub FF* – процедура, «ответственная» за нахождение производной. Public sub Horda_Kasatelnye – процедура, реализующая поиск корней по алгоритму хорд и касательных. Public sub Find_Kor – процедура, реализующая поиск корней по алгоритму половинного деления отрезка. Замечание. Алгоритмы нахождения крней описаны в главе 2. Суть же алгоритма нахождения производной сводится к простому перемножению коэффициента и степени и уменьшению значения степени на единицу. Это позволяет корректно определить производную, при этом корректно «избавиться» от конечной константы. 4. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ В результате выполнения задания на курсовую работу была создана программа VI Function 2.0 , находящая корни алгебраического многочлена вида (1) с указываемой точностью посредством следующих методов: · метод деления отрезка пополам; · метод хорд и касательных (комбинированный) Также при составлении программы была учтена возможность наличия у многочлена кратных корней, и средства их обнаружения также вошли в состав программы. Фактические результаты совпали с формальными. 5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Гутер Р.С. , Овчинский Б.В. «Элементы численного анализа и математический обработки результатов опыта». Москва, «Наука», 1979 2. Калиткин Н.Н. «Численные методы». Москва, «Наука», 1978 3. Крылов В.И., БабковВ.В., Монастырский П.И. «Вычислительные методы». Москва, «Наука», 1976 4. П. Санна. «Visual Basic for Applications 6.0 «в подлиннике», Киев, BHV 6. ПРИЛОЖЕНИЯ 6.1. Пример алгебраического многочлена и нахождения его корней Многочлен F(x) = 3x2+5x-8 График представлен на рис. 6.1Точность Q = 0,0001 Найденные корни x = -2,66666669921875 метод x= 0,99991015625 бисекции Найденные корни x = -2,66667654214111 метод x= 0,99981915025 хорд и касательных
рис. 6.1 6.2. Блок-схема алгоритма половинного деления A = левая граница В = правая граница C – середина F(x) - функция
6.3. Блок-схема алгоритма поиска корней методом хорд и касательных A = левая граница В = правая граница F(x) - функция
6.4 Руководство пользователя. После запуска программы перед Вами появится Главное меню, включающее в себя следующие пиктограммы:
Ввод коэффициентов осуществляется следующим образом: в появившемся окне имеются 2 поля – одно для указания степени, другое для ввода собственно коэффициента. Если Вы уже вводили некоторую функцию, то для ее удаления нажмите кнопку “очистить”, для запоминания коэффициента нажмите “Ок”, для завершеня ввода – “завершить”. Поиск корней упрощен до предела. Вам достаточно указать неоюходимую точность и выбрать метод поиска: бисекционый или комбинированный. 6.5. Исходный текст программы UNIT1 Dim curcell As Range Dim ma As Double Dim Ao As Double Public Function F(x As Variant) F = (x ^ 20 * Range("a20").Value) + (x ^ 19 * Range("a19").Value) + (x ^ 18 * Range("a18").Value) + (x ^ 17 * Range("a17").Value) + (x ^ 16 * Range("a16").Value) + (x ^ 15 * Range("a15").Value) + (x ^ 14 * Range("a14").Value) + (x ^ 13 * Range("a13").Value) + (x ^ 12 * Range("a12").Value) + (x ^ 11 * Range("a11").Value) + (x ^ 10 * Range("a10").Value) + (x ^ 9 * Range("a9").Value) + (x ^ 8 * Range("a8").Value) + (x ^ 7 * Range("a7").Value) + (x ^ 6 * Range("a6").Value) + (x ^ 5 * Range("a5").Value) + (x ^ 4 * Range("a4").Value) + (x ^ 3 * Range("a3").Value) + (x ^ 2 * Range("a2").Value) + (x * Range("a1").Value) + Range("a21").Value End Function Public Function F1(x As Variant) F1 = (x ^ 20 * Range("j20").Value) + (x ^ 19 * Range("j19").Value) + (x ^ 18 * Range("j18").Value) + (x ^ 17 * Range("j17").Value) + (x ^ 16 * Range("j16").Value) + (x ^ 15 * Range("j15").Value) + (x ^ 14 * Range("j14").Value) + (x ^ 13 * Range("j13").Value) + (x ^ 12 * Range("j12").Value) + (x ^ 11 * Range("j11").Value) + (x ^ 10 * Range("j10").Value) + (x ^ 9 * Range("j9").Value) + (x ^ 8 * Range("j8").Value) + (x ^ 7 * Range("j7").Value) + (x ^ 6 * Range("j6").Value) + (x ^ 5 * Range("j5").Value) + (x ^ 4 * Range("j4").Value) + (x ^ 3 * Range("j3").Value) + (x ^ 2 * Range("j2").Value) + (x * Range("j1").Value) + Range("j21").Value End Function Public Function F2(x As Variant) F2 = (x ^ 20 * Range("m20").Value) + (x ^ 19 * Range("m19").Value) + (x ^ 18 * Range("m18").Value) + (x ^ 17 * Range("m17").Value) + (x ^ 16 * Range("m16").Value) + (x ^ 15 * Range("m15").Value) + (x ^ 14 * Range("m14").Value) + (x ^ 13 * Range("m13").Value) + (x ^ 12 * Range("m12").Value) + (x ^ 11 * Range("m11").Value) + (x ^ 10 * Range("m10").Value) + (x ^ 9 * Range("m9").Value) + (x ^ 8 * Range("m8").Value) + (x ^ 7 * Range("m7").Value) + (x ^ 6 * Range("m6").Value) + (x ^ 5 * Range("m5").Value) + (x ^ 4 * Range("m4").Value) + (x ^ 3 * Range("m3").Value) + (x ^ 2 * Range("m2").Value) + (x * Range("m1").Value) + Range("m21").Value End Function Public Sub Gra() Sheets("Лист1").Select Range("e1").Select For i = -10 To 10 ActiveCell.Value = F(i) ActiveCell.Cells(2).Select Next i End Sub Public Function DetectBorders() ' Функция определения границ действительных корней ma = 0 For Each curcell In Range("Koeffs") If curcell.Value > ma Then ma = curcell.Value If curcell.Value <> 0 Then Ao = curcell.Value Next curcell DetectBorders = 1 + (ma * Ao) End Function UNIT2 Sub auto_open() Sheets("Лист1").Select Form_Main.Show End Sub FORM_ABOUT Private Sub CommandButton1_Click() Form_About.Hide End Sub FORM_KOEFF Private Sub CommandButton1_Click() ko = TextBox1.Value st = TextBox2.Value Select Case st Case 0 Range("A21").Value = ko Case 1 Range("A1") = ko Case 2 Range("A2") = ko Case 3 Range("A3") = ko Case 4 Range("A4") = ko Case 5 Range("A5") = ko Case 6 Range("A6") = ko Case 7 Range("A7") = ko Case 8 Range("A8") = ko Case 9 Range("A9") = ko Case 10 Range("A10") = ko Case 11 Range("A11") = ko Case 12 Range("A12") = ko Case 13 Range("A13") = ko Case 14 Range("A14") = ko Case 15 Range("A15") = ko Case 16 Range("A16") = ko Case 17 Range("A17") = ko Case 18 Range("A18") = ko Case 19 Range("A19") = ko Case 20 Range("A20") = ko Case Else MsgBox ("Выход за пределы допустимых значений") st = st - 1 End Select TextBox1.Value = 0 TextBox2.Value = st + 1 End Sub Private Sub CommandButton2_Click() Form_Koeff.Hide End Sub Private Sub CommandButton3_Click() Range("a1").Value = 0 Range("a2").Value = 0 Range("a3").Value = 0 Range("a4").Value = 0 Range("a5").Value = 0 Range("a6").Value = 0 Range("a7").Value = 0 Range("a8").Value = 0 Range("a9").Value = 0 Range("a10").Value = 0 Range("a11").Value = 0 Range("a12").Value = 0 Range("a13").Value = 0 Range("a14").Value = 0 Range("a15").Value = 0 Range("a16").Value = 0 Range("a17").Value = 0 Range("a18").Value = 0 Range("a19").Value = 0 Range("a20").Value = 0 Range("a21").Value = 0 End Sub Private Sub UserForm_initialize() st = 0 ko = 0 TextBox1.Value = ko TextBox2.Value = st End Sub FORM_KORNI Private Sub CommandButton1_Click() ListBox1.Clear TextBox1.Value = 0 Form_Korni.Hide End Sub Private Sub CommandButton2_Click() Range("Toc").Value = TextBox1.Value Call FindKor 'Call Perenos End Sub Sub FindKor() Range("Curright") = Range("Right").Value Range("Curleft") = -Range("Right").Value - 0.333 'Range("right").Value = DetectBorders Range("Stepleft").Value = Range("right").Value * (-1) - 0.333 Do nashli = False Call MoveLe If Sgn(F(Range("curleft").Value)) = Sgn(F(Range("curright").Value)) Then End If If Sgn(F(Range("curleft").Value)) <> Sgn(F(Range("curright").Value)) Then Do ' nashli = True Range("Curcenter").Value = ((Range("curleft").Value) + (Range("curright").Value)) / 2 If Abs(F(Range("Curcenter").Value)) > Range("toc").Value Then If Sgn(F(Range("curleft").Value)) <> Sgn(F(Range("curcenter").Value)) Then Range("curright").Value = Range("curcenter").Value Else: Range("curleft").Value = Range("curcenter").Value If Abs(F(Range("Curcenter").Value)) <= Range("toc").Value Then ListBox1.AddItem (Range("Curcenter").Value) Range("Koren").Value = Range("Curcenter").Value Loop Until Abs(F(Range("Curcenter").Value)) <= Range("toc").Value
End If Loop Until Range("Stepleft").Value > Range("right").Value Or nashli = True End Sub Sub Horda_Kas() 'Sub FindKor() Range("Curright") = Range("Right").Value Range("Curleft") = -Range("Right").Value - 0.333 'Range("right").Value = DetectBorders Range("Stepleft").Value = Range("right").Value * (-1) - 0.333 Do MoveLe If Sgn(F(Range("curleft").Value)) <> Sgn(F(Range("curright").Value)) Then Do ' nashli = True If F1(Range("curleft").Value) * F2(Range("curleft").Value) > 0 Then Range("curleft").Value = Range("curleft").Value - ((Range("curright").Value - Range("curleft").Value) * (F(Range("Curleft").Value) / (F(Range("Curright").Value - F(Range("Curleft").Value))))) Range("Curright").Value = Range("curright").Value - F(Range("curright").Value) / F1(Range("curright").Value) End If
If F1(Range("curleft").Value) * F2(Range("curleft").Value) < 0 Then Range("curright").Value = Range("curleft").Value - ((Range("curright").Value - Range("curleft").Value) * (F(Range("Curleft").Value) / (F(Range("Curright").Value - F(Range("Curleft").Value))))) Range("Curleft").Value = Range("curright").Value - F(Range("curright").Value) / F1(Range("curright").Value) End If
If Abs(Abs(F(Range("Curright").Value))) - Abs(F(Range("Curleft").Value)) <= Range("toc").Value Then 'MsgBox (Range("curleft").Value) ListBox1.AddItem (Range("Curright").Value) 'If ((Range("Curleft").Value) + (Range("Curright").Value)) > 0 Then ListBox1.AddItem (((Range("Curleft").Value) + (Range("Curright").Value)) / 2) 'If ((Range("Curleft").Value) + (Range("Curright").Value)) < 0 Then ListBox1.AddItem (((Range("Curleft").Value) + (Range("Curright").Value)) / 2) Range("Koren").Value = Range("Curleft").Value End If
Loop Until Abs(F(Range("Curright").Value)) - Abs(F(Range("Curleft").Value)) <= Range("toc").Value
End If Loop Until Range("Stepleft").Value > Range("right").Value Or nashli = True End Sub Sub MoveLe() Range("stepleft").Value = Range("stepleft").Value + 0.333 Range("curLeft").Value = Range("stepleft").Value Range("Curright").Value = Range("Curleft").Value + 0.333 Range("Curcenter").Value = ((Range("curleft").Value) + (Range("curright").Value)) / 2 End Sub Private Sub CommandButton3_Click() Horda_Kas End Sub Private Sub UserForm_Deactivate() ListBox1.Clear TextBox1.Value = 0 End Sub Sub Perenos() Range("a1").Value = Range("L1").Value Range("a2").Value = Range("L2").Value Range("a3").Value = Range("L3").Value Range("a4").Value = Range("L4").Value Range("a5").Value = Range("L5").Value Range("a6").Value = Range("L6").Value Range("a7").Value = Range("L7").Value Range("a8").Value = Range("L8").Value Range("a9").Value = Range("L9").Value Range("a10").Value = Range("L10").Value Range("a11").Value = Range("L11").Value Range("a12").Value = Range("L12").Value Range("a13").Value = Range("L13").Value Range("a14").Value = Range("L14").Value Range("a15").Value = Range("L15").Value Range("a16").Value = Range("L16").Value Range("a17").Value = Range("L17").Value Range("a18").Value = Range("L18").Value Range("a19").Value = Range("L19").Value End Sub FORM_MAIN Private Sub CommandButton1_Click() Form_Koeff.Show End Sub Private Sub CommandButton2_Click() Form_Mnogo.Show End Sub Private Sub CommandButton3_Click() Gra Form_Main.Height = 84 Sheets("D1").Select Form_WP.Show Form_Main.Height = 360 Sheets("Лист1").Select End Sub Private Sub CommandButton4_Click() Form_Korni.Show End Sub Private Sub CommandButton5_Click() Application.Quit End Sub Private Sub CommandButton7_Click() Form_About.Show End Sub Private Sub CommandButton8_Click() ActiveWorkbook.Save End Sub Private Sub UserForm_initialize() Sheets("Лист1").Select Form_Main.Height = 360 End Sub FORM_MNOGO Dim mn As String Private Sub CommandButton1_Click() Form_Mnogo.Hide End Sub Private Sub UserForm_activate() mn = "F(x)=" If Range("a20") > 0 Then mn = mn + Range("a20").Text + "X^20" If Range("a20") < 0 Then mn = mn + Range("a20").Text + "X^20" If Range("a19") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a19").Text + "X^19" If Range("a19") < 0 Then mn = mn + Range("a19").Text + "X^19" If Range("a18") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a18").Text + "X^18" If Range("a18") < 0 Then mn = mn + Range("a18").Text + "X^18" If Range("a17") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a17").Text + "X^17" If Range("a17") < 0 Then mn = mn + Range("a17").Text + "X^17" If Range("a16") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a16").Text + "X^16" If Range("a16") < 0 Then mn = mn + Range("a16").Text + "X^16" If Range("a15") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a15").Text + "X^15" If Range("a15") < 0 Then mn = mn + Range("a15").Text + "X^15" If Range("a14") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a14").Text + "X^14" If Range("a14") < 0 Then mn = mn + Range("a14").Text + "X^14" If Range("a13") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a13").Text + "X^13" If Range("a13") < 0 Then mn = mn + Range("a13").Text + "X^13" If Range("a12") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a12").Text + "X^12" If Range("a12") < 0 Then mn = mn + Range("a12").Text + "X^12" If Range("a11") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a11").Text + "X^11" If Range("a11") < 0 Then mn = mn + Range("a11").Text + "X^11" If Range("a10") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a10").Text + "X^10" If Range("a10") < 0 Then mn = mn + Range("a10").Text + "X^10" If Range("a9") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a9").Text + "X^9" If Range("a9") < 0 Then mn = mn + Range("a9").Text + "X^9" If Range("a8") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a8").Text + "X^8" If Range("a8") < 0 Then mn = mn + Range("a8").Text + "X^8" If Range("a7") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a7").Text + "X^7" If Range("a7") < 0 Then mn = mn + Range("a7").Text + "X^7" If Range("a6") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a6").Text + "X^6" If Range("a6") < 0 Then mn = mn + Range("a6").Text + "X^6" If Range("a5") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a5").Text + "X^5" If Range("a5") < 0 Then mn = mn + Range("a5").Text + "X^5" If Range("a4") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a4").Text + "X^4" If Range("a4") < 0 Then mn = mn + Range("a4").Text + "X^4" If Range("a3") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a3").Text + "X^3" If Range("a3") < 0 Then mn = mn + Range("a3").Text + "X^3" If Range("a2") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a2").Text + "X^2" If Range("a2") < 0 Then mn = mn + Range("a2").Text + "X^2" If Range("a1") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a1").Text + "X" If Range("a1") < 0 Then mn = mn + Range("a8").Text + "X" If Range("a21") > 0 Then mn = mn + " + " + Range("a21").Text If Range("a21") < 0 Then mn = mn + Range("a21").Text TextBox1.Value = mn End Sub FORM_WP Private Sub Label1_Click() Call Gra End Sub Private Sub CommandButton1_Click() Sheets("D1").Print End Sub Private Sub CommandButton2_Click() Form_WP.Hide Call Gra End Sub Private Sub UserForm_Click() Form_WP.Hide End Sub ____________________________ VoID InVaSiON HG © VI Function 2.0 beta[1] Этот факт был доказан известными математиками Абелеи и Галуа. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|