Реферат: Доклад по стратегическому планированию

ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ.

Если миссия задает общие ориентиры, направления функционирования организации, выражающие ее смысл существования, то конкретное конечное состояние к которому стремится организация фиксируется в виде целей, достижения которых желательны и на достижение которых направлена вся деятельность предприятия.

Большое значение оказывают ценности и цели высшего руководства.

По установившемуся мнению цели подразделяются на долгосрочные, коротко срочные и среднесрочные.

Наиболее распространенными направлениями по которым в организациях устанавливаются, являются следующие:

1.Прибыльность-- отражаемая в показателях типа: величина прибыли, рентабельность, доход.

2.Положение на рынке-- отражается в доле рынка, объеме продаж, отношения с конкурентами, сегментация.

3.Производительность-- отражается в таких показателях как: объем производства, материалоемкость.

4.Финансовые ресурсы-- выражается объемом капитала, его оборачиваемостью.

5.Мощность организации-- выражается количеством техники, ее мощностью.

6.Человеческие ресурсы-- уровень и квалификация работников, система повышения квалификации труда, прогулы.

7.Разработка новой продукции и обновление технологий-- уровень НТП, сроки разработок, новая техника.

8.Изменение в организации и управлении-- устанавливаются задания по срокам, какие изменения производить.

9.Работа с покупателями-- маркетинговое исследование, скорость доставки товара, наличие сервиса, реакция на жалобы и предложения покупателей.

10.Оказание помощи обществу-- спонсорство, посредничество.

Примеры ключевых целей организации (промышленного предприятия)

_________________________________________________________________________________________

Функциональная подсистема Ключевая цель.

_________________________________________________________________________________________

1. Маркетинг Выйти на 1-ое место по продаже продукции

_________________________________________________________________________________________

2. Производство Достичь наивысшей производительности труда при производ- стве всех или определенных видов продукции.

_________________________________________________________________________________________

3. Финансы Сохранить и поддерживать на необходимом уровне всех или ви-

ды финансовых ресурсов.

_________________________________________________________________________________________

4. Персонал Обеспечить необходимый уровень квалификации персонала, со-

хранить или ликвидировать текучесть.

________________________________________________________________________________________

5. Менеджмент Производственно структурные и организация определения задач.

_________________________________________________________________________________________

6. Научно- исследовательские Ежегодно вводить на рынок новую продукцию, завоевывать

работы лидерство

_________________________________________________________________________________________

Основные требования, которым должны удовлетворять правильно сформулированные цели:

1. Цели должны быть достижимыми.

2. Цели должны быть гибкими-- оставлять возможность для изменения и корректировки.

3. Цели должны быть измеримы--они должны быть сформулированы так, что бы можно было количественно измерить.

4. Цели должны быть конкретными-- должны быть зафиксированы, определены сроки и методы их достижения.

5. Цели должны быть совместимыми-- совместимость предполагает, что долгосрочные цели соответствуют миссии, а краткосрочные-- долгосрочным.

6. Цели не должны противоречить друг другу и быть взаимно комплексно увязаны.

ЛF№;F·uбЙь]╦UЙхГь[1]ЛFH╣ ╙рЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхГь[1]ЛFH╣
ўщЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхГь─FМ┬+F
V
╣d1█Ъy[1]сRP─F‑М┬+F
V╣p1█Ъy[1]сRP─F"М┬+FV╣@~╗Ъy[1]сY[ ┴╙Y[ ┴╙Л╚Л┌─FМ┬+FV ┴╙╣
1█Ъy[1]сЙF°ЙV· v· v°╕21╥RP
ш7уЙF№ЙV■─F№М┬Йь]╩ UЙхГьКF0фЛ°╤ч╤чЛЕB
╣ ўщЛ╨бF‑ ┬ЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхГьКF0фЛ°╤ч╤чЛЕD
╣‑ўщЛ╨бD ┬ЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхА>8
u щ╡ЛF=u)╟Fdы NЛF╣dўщЇPЪ╞[1]wГ~uцЪє[1]wщД=[1]u╕ИPЪ╞[1]w╕
PЪЮ[1]wЪє[1]wыf= u+╕ИPЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]w╕╕
PЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]wЪє[1]wы6= u11└ЙFы F╕а+FPЪ╞[1]wЛFЩ╣
ў∙@PЪЮ[1]wГ~du█Ъє[1]wЙь]╩[1]UЙхБь КF
P
ш╔■ЙF■КF
P
шю■ЙF№КF
0фЛ°╤ч╤чГ╜D
Ьu[1]ы{1└P1└P1└PЪа╕P vЪV

vЪВ v■ v№аd0ф F■Pаe0ф F№P╕ P░PЪ╪Y
v
ЪВКFPЪ/LЛF■
Pаh0ф F№PН╛№■WКF
PЪZсЪ-Y
Йь]╩UЙхГь КF
P
ш■ЙF■КF
P
ш=■ЙF№1└P1└P1└PЪа╕P vЪV

vЪВ v■ v№аd0ф F■Pаe0ф F№P╕ P░PЪ╪Y
v
ЪВЙь]╩UЙхБьж─~WН╛ W╕ PЪDс╟И ╟К КЖ 0фЙЖZ■╕;ЖZ■(ЙЖ№■ы Ж№■КЖ 0фPЪPсЛ╛№■ИГ[■ЛЖ№■;ЖZ■u▐КЖ 0фЙЖZ■╕;ЖZ■ЙЖ№■ы Ж№■Л╛№■╞Гл■ЛЖ№■;ЖZ■uщКЖ 0фЙЖZ■╕;ЖZ■uЙЖ№■ы Ж№■Л╛№■КГ[■0фЙЖ■■ Ж■■КЖ 0ф;Ж■■}╟Ж■■Л╛■■А╗л■t▀Л╛■■╞Гл■Л╛№■КГ[■0фЛ╨Л╛■■КГ 0ф+┬ К╨ЛЖ№■─~ °&ИЛЖ№■;ЖZ■uСЙь]╩ CGAТРЕНАЖЕР
КЛАВИАТУРЫ<Центр СП "Диалог" в МГУ, Зиновьев П.А. Версия 3.2, 1990 г.UЙхБь|Н╛Ж■WЪя┐Ч0
WЪ/сt╟FЖы╟FЖ╟FК┐Ы0
WН~ЁW╕PЪDс┐д0
WН~рW╕PЪDс┐п0
WН~ОW╕PPЪDс╕PЪВ1└PЪX
╕
P╕ PЪV

╕P╕P╕[1]P╕▄P╕P░PЪ╪Y
Ъ╫с╞Т2КFЁ0фЙFД╕;FД~ щ°ЙFМы FМЪ·[1]w└t
1└ЙFК╞8
╕,PЪPс21╥Л╚Л┌ЛFКЩЪy[1]сPЪЮ[1]w╕P
шЮ√Л~МКCЁP╕
P╕P╕
P
шO№ 6К1└P vЖЪа╕P╕[1]PЪ\╕
PЪВН~ЁWЪ[1╥RPЪк
ЩY[+┴╙╣[1]1█ЪФ[1]ст Г╥ RPЛFМH╣4ўщЩY[ ┴╙P╕‑PН╛Д■WЛ~МКCЁPЪZсЪ Y
Л~МКCЁP1└P╕P1└P
ш╜√ЛFМ;FДt щ

КFр0фЙFД╕;FД~ щ°ЙFМы FМЪ·[1]w└t
1└ЙFК╞8
╕,PЪPс21╥Л╚Л┌ЛFКЩЪy[1]сPЪЮ[1]w╕P
шУ·Л~МКCрP╕
P╕P╕
P
шD√ 6К1└P vЖЪа╕[1]P╕[1]PЪ\╕
PЪВН~рWЪ[1╥RPЪк
ЩY[+┴╙╣[1]1█ЪФ[1]ст Г╥ RPЛFМH╣4ўщЩY[ ┴╙P╕}PН╛Д■WЛ~МКCрPЪZсЪ Y
Л~МКCрP1└P╕P1└P
ш▓·ЛFМ;FДt щ

1└P╕[1]PЪ\1└P1└P1└PЪа╕PЪВКFО0фЙFД╕;FД~ щ└ЙFМы FМЪ·[1]w└t
1└ЙFК╞8
Л~МА{О u щО╕dPЪPс21╥Л╚Л┌ЛFКЩЪy[1]сPЪЮ[1]w╕P
шY∙Л~МКCОP╕
P╕P╕
P
ш
·╕PЪВКFО0фЛ╨╕P+┬Щ╣[1]ў∙ FМP╕PН╛Д■WЛ~МКCОPЪZс
ш'[1]Л~МКCОP1└P╕P1└P
ш╝∙ЛFМ;FДt щE Ъ·[1]w└t
ш■╦ИFЙ╞8
╟B2╟D╟╟F╟H■Йь]╦UЙхБью Н╛¤W┐┬‑W╕Pа40фPЪvсН╛№W┐Є‑W╕Pа40фPЪvсЪ╖сН╛■W╕ PЪDсН╛ W╕ьP░PЪгс╞Ж ы ■Ж Н╛¤WКЖ PЪZсН╛■WЪус └~CКЖ P1└P╕P1└P
шт°КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛЕD
Л╨КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛ╜B
╤ч╤ч ·╞Г, щВКЖ 0фЛ°╤ч╤чГ╜B
Ь~oКЖ 0фЛ°╤ч╤чЛЕD
Л╨КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛ╜B
╤ч╤ч ·А╗, u@КЖ P1└P╕P1└P
ш∙КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛЕD
Л╨КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛ╜B
╤ч╤ч ·╞Г, А╛ t щ
Йь]╦UЙхГь[1]╟F■ы F■КFP╕
P╕
P╕
P
ш■ўКFP╕
P╕
P╕
P
шъў╕P
шўКFP1└P╕P1└P
ш╨ўКFP1└P╕P1└P
ш╛ў╕[1]P
шюЎГ~■uЫЙь]╩ UЙхБь─~WН╛ W╕ PЪDс░PЪ/LаРPЪcLКЖ ╨шr щ╦КЖ 0фЩ╣[1]ў∙ЙЖ№■ЛF
Ж№■@P
ш]їP v

шpїPЛЖ№■@Л°КГ PЪгY
ЛЖ№■HЙЖ·■1└;Ж·■~ щ}ЙЖ■■ы Ж■■ЛF
Ж№■+Ж■■P
шїP v

ш(їPЛЖ№■+Ж■■Л°КГ PЪгY
ЛF
Ж№■ Ж■■[1]P
шхЇP v

ш°ЇPЛЖ№■ Ж■■[1]Л°КГ PЪгY
╕[1]PЪЮ[1]wЛЖ■■;Ж·■uЙщЪКЖ 0фЩ╣[1]ў∙ЙЖ№■ЛЖ№■HЙЖ·■1└;Ж·■yЙЖ■■ы Ж■■ЛF
Ж№■+Ж■■P
шtЇP v

шЗЇPЛЖ№■+Ж■■Л°КГ PЪгY
ЛF
Ж№■ Ж■■@P
шFЇP v

шYЇPЛЖ№■ Ж■■@Л°КГ PЪгY
╕[1]PЪЮ[1]wЛЖ■■;Ж·■uН░PЪcLЙь]╩UЙхГь[1]А>8
u[1]ыtЛF=u;╟F■ы F■╕╚PЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]w╕xPЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]wГ~■-u╙Ъє[1]wы1=u,╟F■ы F■ЛF■╣dўщPЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]wГ~■duрЪє[1]wЙь]╩[1]UЙхГь[1]
ш╟╟ИF Йь]╦Расшифровка пунктов меню:"НАЧАЛО ОБУЧЕНИЯ"$- основной режим, начало тренировки."Количество букв "% - задает количество символов, види-+мых на клавиатуре. Во время обучения кла- "виши будут постепенно добавляться."Уровень мастерства" - задает скорость падения бомб."Шрифт",- русская/латинская/национальная клавиатура."Звук"&- включает/выключает звуковые эффекты.
"Статистика". - просмотр Ваших результатов за текущий сеанс!работы и за весь период обучения.UЙхГь 6F 6B 6H 6DЪuY
PЪ) сЙF№ЙV■ 6F 6B 6H 6D─~№WЪ▄[1]Y
╕P1└PЪV

6F 6B 6H 6DЪaY
╕PЪВ╕P╕P┐я8
W
шp√╕PЪВ╕P╕P┐ 9
W
шV√╕
PЪВ╕P╕P┐9
W
ш<√╕PЪВ╕P╕P┐@9
W
ш"√╕
PЪВ╕P╕P┐S9
W
ш√╕P╕P┐y9
W
шў·╕P╕ P┐е9
W
шц·╕PЪВ╕P╕
P┐╚9
W
ш╠·╕
PЪВ╕P╕
P┐▌9
W
ш▓·╕PЪВ╕P╕
P┐■9
W
шШ·╕
PЪВ╕P╕
P┐:
W
ш~·╕PЪВ╕P╕
P┐3:
W
шd·╕
PЪВ╕P╕
P┐::
W
шJ·╕PЪВ╕P╕

P┐a:
W
ш0·╕
PЪВ╕P╕

P┐n:
W
ш·╕P╕
P┐Э:
W
ш·
ш4№ 6F 6B─~№W1└PЪ Y
v■ v№ 6F 6B 6H 6DЪuY
PЪA сЙь]╦. Инструкция к режиму "Падающие бомбы"9 Сверху появляется бомба, в которой нарисована буква.9Эта буква также выделяется белым цветом на клавиатуре.9Бомба начинает падать. Ваша задача - сбить ее, нажав на9соответствующую клавишу. За каждую сбитую бомбу добавля-9ются очки, за каждый неправильный выстрел очки снимаются.9 Если Вы не успели сбить бомбу, Вам начисляется штраф.9 Для изменения скорости падения бомб нажмите Esc и вы-9берите в меню пункт "Уровень мастерства". Выбрав "Шрифт",1Вы сможете переключиться на латинскую клавиатуру./Вы сможете переключиться на русскую клавиатуру.UЙхГь 6F 6B 6H 6DЪuY
PЪ) сЙF№ЙV■ 6F 6B 6H 6D─~№WЪ▄[1]Y
╕P1└PЪV

6F 6B 6H 6DЪaY
╕PЪВ╕P╕P┐ф<
W
шъЎ╕
PЪВ╕P╕P┐=
W
ш╨Ў╕P╕P┐M=
W
ш┐Ў╕P╕P┐З=
W
шоЎ╕P╕ P┐┴=
W
шЭЎ╕P╕
P┐√=
W
шМЎ╕P╕
P┐5>
W
ш
─~╘&ЛEЙF╩ЛF─Л^╞ЛV╚─~╘&ЛM&Лu&Л}Ъ╡
сv─~╘&ЛE&Л]&ЛUЙF─Й^╞ЙV╚ЛF╝─~╘&;E~
─~╘&ЛEЙF╝ Fь─~╘&─EBМ┬ЙF╘ЙV╓щ/ Г~ж щШЛF╠Л^╬ЛV╨ЛN╛Лv└Л~┬Ъ╡
сsЛF╛Л^└ЛV┬ЙF╠Й^╬ЙV╨ЛFжЩЪ╣
сRSPЛFиЩЪ╣
сY^_Ъл
с╣З1Ў┐HЪе
сЛN─Лv╞Л~╚Ъ╡
сs3ЛFжЩЪ╣
сRSPЛFиЩЪ╣
сY^_Ъл
с╣З1Ў┐HЪе
сЙF─Й^╞ЙV╚ЛFЪЛ^ЬЛVЮ╣З1Ў┐HЪ╡
сw щЖЛFЪЛ^ЬЛVЮ╣Р1Ў┐`jЪл
сRSPЛFж+FиЩЪ╣
сY^_Ъл
сRSPЛF╩ЩЪ╣
сY^_Ъ╡
сs5ЛFЪЛ^ЬЛVЮ╣Р1Ў┐`jЪл
сRSPЛFж+FиЩЪ°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,°(,
▒‑ Х

[1]╟Є
#╟r
#╟Ї
[1]╟t
[1]╟.
'╟*
'╟0
[1]╟,
[1]╟▐
+╟╩
+╟р
[1]╟╠
[1]╟*

╟к
╟,

╟м
╟"

╟в
╟$

╟д
╟╬

╟N

╟╨
╟P
╟

╟Ъ
╟

╟Ь
╟╩
╟J
╟╠
╟L
╟·
╟z
╟№
╟|
╟Ў
╟v
╟°
╟x
╟Є
!╟2
!╟Ї
╟4
╟·
%╟:
%╟№
╟<
╟■
)╟>
)╟
╟@
щ╩ А>6t щL ╟┬
№ ╟╓
№ 1└г─
1└г╪
1└г
1└г╞
1└г
1└г╚
╟

╟╩
1└г

1└г╠
╟

╟╬
1└г
1└г╨
╟

╟╥

1└г
1└г╘
╟
╟*
1└г
1└г,
╟
╟Є
1└г
1└гЇ
╟‑
╟·
1└г
1└г№
╟"
╟.
1└г$
1└г0
╟&
╟т
1└г(
1└гф
╟[1]
$╟ц
$1└г
1└гш
╟Ў
(╟╛
(1└г°
1└г└
╟6
,╟ю
,1└г8
1└гЁ
╟▓
0╟2

01└г┤
1└г4

╟ш

╟h

╟ц

[1]╟f

[1]╟▄
╟Ь

╟┌
╟Ъ

╟╨
╟Р

╟╬

╟О

╟ь

╟l

╟ъ

╟j

╟╪

╟X

╟╓

╟V

╟°

╟x

╟Ў

╟v

╟╨

╟P

╟╬

╟N

╟ф
╟д

╟т
‑╟в

‑╟ш
╟и

╟ц
"╟ж

"╟р

╟`

╟▐

&╟^

&╟╪
╟Ш

╟╓
*╟Ц

*╟ь
╟м

╟ъ
.╟к

.╟╥
╟Т

╟╘
[1]╟Ф

[1]╟ю
╟о

╟Ё
[1]╟░

[1]╟╩

╟J

╟╠

[1]╟L

[1]╟┬

╟B

╟─

[1]╟D

[1]╟■

╟~

╟
[1]╟А

[1]╟┬
╟В

╟─
[1]╟Д

[1]╟·

╟z

╟№

[1]╟|

[1]╟ю

╟n

╟Ё

[1]╟p

[1]╟╥

#╟R

#╟╘

[1]╟T

[1]╟┌

'╟Z

'╟▄

[1]╟\

[1]╟Ў
+╟╢

+╟°
[1]╟╕

[1]╟■
╟╛

╟ ╟└

╟▐
╟Ю

╟р
╟а

╟╞

╟Ж

╟╚
╟И

╟Є

╟r

╟Ї

╟t

╟т

╟b

╟ф

╟d

╟╩
╟К

╟╠
╟М

╟Є
╟▓

╟Ї
╟┤

╟╞

!╟F

!╟╚

╟H

╟·
%╟║

%╟№
╟╝

╟■
)╟>
)╟
╟@
ыtа┬0фЙF·╕;F·dЙF№ы F№Л~№КЕ┬